Les petits cailloux: mémoires d'un instituteur

Ce samedi de juin 2002, dans la petite école de Saint-Étienne-sur-Usson, au coeur du Puy-de-Dôme, Georges Lopez donne une dernière leçon aux élèves de la classe unique où il a enseigné pendant plus de trente ans. De lui, nous ne connaissons que les images du documentaire Être et Avoir : celles d un maître d école rigoureux, attentif, tenaillé par la passion d enseigner. Aujourd hui, c est l histoire de cette passion qu il nous dévoile, à la première personne, dans un récit aux accents tendrement nostalgiques. Avec un formidable talent de conteur, Georges Lopez évoque d abord l univers pittoresque et jubilatoire des villages du Roussillon où ce fils d immigrés catalans a grandi : les saveurs de la cuisine maternelle, la rudesse des travaux des champs, les parfums rustiques de l école communale peuplent ses souvenirs d enfance. La curiosité du petit Georges est insatiable. Très vite, il se choisit un avenir : il deviendra maître d école. Viennent l adolescence et les débuts de la vie d homme, parfois difficiles, mais qui ne feront que confirmer sa vocation : malgré les échecs et les doutes, il décroche son premier poste de remplaçant, puis se titularise. C est le début de longues années de pratique pédagogique et de réflexions sur l art d enseigner. Au fil des pages et des souvenirs, Georges Lopez décrypte l engagement qui l a conduit à accepter de prendre en charge une classe unique puis, plus tard, de participer au projet d Être et Avoir . Il nous raconte cette aventure singulière, nous en dévoile les joies et les grandes déceptions et nous explique les raisons qui l ont poussé à attaquer en justice la production du documentaire. À l issue d une saga judiciaire qu il n a pas gagnée, Georges Lopez nous demande d entendre sa version des faits, et nous propose de lire ce que les images du film lui ont souvent dérobé : le quotidien sans mise en scène d un instituteur convaincu qu il exerce le plus beau métier du monde.