Mon histoire commence en
Résumé
Livre d'anecdotes et de réflexions sur tout.
Durée:
1h. 54min.
Édition:
, 1995
Numéro du livre:
78734
Produit par:
Association Valentin Haüy
ISBN:
9782909096377
Documents similaires
Durée : Fiches.min.
Genre littéraire : Support de cours
Numéro du livre : 200023
Résumé:La première partie présente dix unités de lecture et expression dont chacune d’entre elles s’organise autour de textes de même genre ou de même thématique. Ainsi, l’élève pourra lire et produire des récits et des textes . La seconde partie consacrée à l’étude de la langue comporte dix unités de grammaire, onze unités d’orthographe, douze unités de conjugaison, dix unités de vocabulaire et des propositions de textes à dicter. Entre les parties "Lecture et expression" et "Etude de la langue", des passerelles simples et pertinentes ont été établies pour mettre les apprentissages réflexifs au service de l’activité langagiè
Durée : 192 pagesmin.
Genre littéraire : Support de cours
Numéro du livre : 200022
Résumé:La première partie présente dix unités de lecture et expression dont chacune d’entre elles s’organise autour de textes de même genre ou de même thématique. Ainsi, l’élève pourra lire et produire des récits et des textes . La seconde partie consacrée à l’étude de la langue comporte dix unités de grammaire, onze unités d’orthographe, douze unités de conjugaison, dix unités de vocabulaire et des propositions de textes à dicter. Entre les parties "Lecture et expression" et "Etude de la langue", des passerelles simples et pertinentes ont été établies pour mettre les apprentissages réflexifs au service de l’activité langagiè
Durée : 64 pagesmin.
Genre littéraire : Support de cours
Numéro du livre : 200149
Résumé:Deutsch als Fremdsprache für die Primarschule • konzipiert für die 7. Klasse in der französischsprachigen Schweiz • setzt den Lehrplan „Plan d'Etudes Romand" (PER) um und folgt dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) • legt besonderen Wert auf Interaktion der Schülerinnen und Schüler • fördert Kreativität und Motivation durch vielfältige Unterrichtsformen und spielerische Aktivitäten
Durée : 64 pagesmin.
Genre littéraire : Support de cours
Numéro du livre : 200150
Résumé:Junior – Deutsch für die Romandie, drittes Lernjahr. Kontinuität in Methodik, Layout und Aufbau. Das Sprechen in zunehmend authentischen Situationen ist weiterhin Schwerpunkt, erste schriftliche Aufgaben werden autonom bewältigt.